EN BÚSQUEDA DEL BACHILLER

 TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR GRADOS Y TÍTULOS 

El Reglamento General de Investigación y Producción Intelectual de la Universidad establece los trabajos de investigación para optar los grados académicos de Bachiller, Maestro y Doctor; así como los títulos profesionales y títulos de Segunda Especialidad Profesional, en concordancia con la Ley Universitaria y el Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar grados académicos y títulos profesionales – RENATI.

 4.1. Grado de Bachiller Los trabajos de investigación para optar el Grado de Bachiller, son la Tesis o el Artículo Científico. 

Las Tesis para obtener el grado de Bachiller pueden ser las investigaciones aplicadas y tienen el propósito de demostrar el uso correcto de herramientas de investigación y el dominio de la metodología de la investigación. 

Por su parte, el artículo científico son reportes de estudios empíricos, artículos teóricos o estudio de casos. Se trata de publicaciones originales y representan una investigación inédita, son revisados por pares académicos antes que una publicación periódica los acepte o los rechace. Se archivan en bases de datos con el fin de poderse recuperar para futuras consultas. 

Los artículos científicos de los estudiantes o egresados de las escuelas profesionales deberán publicarse mínimamente en una revista indizada de la universidad. 

Tanto la tesis como el artículo científico presentan las siguientes características: sustentarse públicamente ante un jurado, son trabajos originales elaborados por un estudiante con la asesoría de un docente, responden a una pregunta de investigación, siguen el método científico, presentan resultados de investigación, tienen referencias bibliográficas de soporte. No necesariamente miden competencias profesionales.

ASPECTOS FORMALES PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Tamaño de papel: El papel a utilizarse en cualquiera de los trabajos de investigación referidos en el presente manual será el papel bond de tamaño A4 (21 mm x 29.7 mm), color blanco, 75 g/m2 . 

5.2. Márgenes: El margen superior debe medir 3 cm y el margen inferior 2.5 cm; el margen izquierdo debe medir 3.5 cm y el margen derecho 2.5 cm. 

5.3. Espacios Interlineado a doble espacio (títulos, textos, párrafos, referencias) a excepción de las tablas y figuras, las mismas que pueden emplear un interlineado menor. 1 En los anexos no se incluye el esquema de la tesina debido a que básicamente es el mismo que la tesis. 10 

5.4. Tipo de letra Se utilizará el tipo de letra Arial en estilo Normal. Las cursivas sólo se emplearán cuando se haga referencia a títulos de libros, periódicos, películas, videos, programas de televisión, letras utilizadas como símbolos estadísticos o variables algebraicas. 

5.5. Tamaño de letra El tamaño de letra del texto de los trabajos de investigación será de 12 puntos, sin embargo, podrán utilizarse tamaños más pequeños en los anexos, las figuras y las tablas. 

5.6. Paginación En los trabajos de investigación se emplearán dos tipos de paginación. Números romanos en minúsculas para las páginas preliminares con justificación a la derecha en la parte superior de la hoja, comenzando por la portada que no se numera. Números arábigos para el texto, hasta la última página previa a los anexos, con justificación a la derecha en la parte superior de la hoja, a excepción de las hojas donde se inicie el primer nivel de encabezado (Capítulo, Conclusiones, etc.) 

5.7. Abreviaturas Se utilizará abreviaturas normalizadas. Evitar las abreviaturas en el título y en el resumen. Se recomienda usar el término completo la primera vez antes de abreviarse e inmediatamente después anotarse en paréntesis la abreviación. 

5.8. Tablas Se numeran correlativamente según el orden en el que aparecen en el texto. Se asignará un título breve a cada una, en la parte superior fuera de la tabla. No emplear líneas de división verticales, sólo se colocarán tres líneas horizontales (una debajo del título, otra debajo de los encabezados de las columnas y la tercera al final de la tabla). 

5.9. Figuras Se enumeran correlativamente según el orden en el que aparecen en el texto. Incluir breve leyenda en la parte inferior, fuera de la figura. 

5.10. Numeración de títulos y sub títulos Para todo trabajo de investigación, la numeración de títulos y sub títulos será decimal y con números arábigos. 

5.11. Puntuación Los diversos tipos de puntuación (punto, coma, punto y coma, dos puntos, raya, dobles comillas, paréntesis, corchetes, etc.) se emplearan de acuerdo con las normas de ortografía de la Real Academia Española. En su defecto, cada unidad de investigación podrá formular guías específicas al respecto. 

5.12. Uso de mayúsculas y minúsculas El uso de mayúsculas y minúsculas se sujetará a las normas establecidas por la Real Academia Española. 11 

5.13. Gramática y uso del idioma Se recomienda consultar la Nueva gramática de la lengua española o el Diccionario panhispánico de dudas para el uso correcto de la gramática y el uso del idioma español.

ANEXO 4. ESTRUCTURA GENERAL DE LA TESIS PARA OBTENER GRADOS ACADÉMICOS Y TÍTULOS PROFESIONALES

PORTADA (Carátula) La portada o carátula contendrá la siguiente información:  Nombre completo de la universidad  Nombre de la Facultad  Nombres de la Escuela Profesional o programa de posgrado  Logotipo de la universidad  Título de la tesis  Nombre del autor  Grado académico o título profesional a optar  Ciudad y País  Año de presentación Página de cortesía Primera página impar en blanco Página de firma de jurado y asesor En una hoja impar, debe hacer mención al grado académico y nombre completo de los jurados y asesor del proyecto de tesis. Índice de contenido En una hoja impar se presenta el índice de contenido como una lista de títulos y subtítulos de la tesis, con numeración al margen derecho de la hoja. Este apartado permite la ubicación de los contenidos a través de los diversos niveles de encabezados del documento. Índice de tablas Si se emplearon tablas es conveniente que se presente el índice de tablas en una hoja impar. Los títulos de las tablas, su numeración e indicación de las páginas al margen derecho. Índice de figuras Si se emplearon figuras (gráficos, fotos, dibujos) es conveniente que se presente el índice de figuras en una hoja impar. Los títulos de las figuras, su numeración e indicación de las páginas al margen derecho. Dedicatoria y agradecimiento 6 La estructura de tesis para obtener los grados académicos de Bachiller, Maestro y Doctor; así como para obtener títulos profesionales es básicamente el mismo, con la diferencia de la complejidad, rigurosidad y profundidad del tratamiento teórico, metodológico o tecnológico. Al respecto, cada unidad de investigación deberá establecer elementos o secciones adicionales o específicos para la presentación de la tesis, los mismos que deben ser dados a conocer a la comunidad universitaria. Al respecto, sírvase revisar en el presente manual, la sección IV Trabajos de investigación para optar grados y títulos. 28 La dedicatoria y agradecimiento son opcionales. En la dedicatoria, el autor menciona a una o más personas a quienes dedica su trabajo. La dedicatoria se ubica en una sola página y mayormente se redacta en un solo párrafo. En el agradecimiento, el autor menciona a las instituciones, profesionales (asesor) y personas que aportaron y ayudaron en la realización de la tesis. Se ubica, en una sola página, puede tener uno o más párrafos. Resumen Presenta una síntesis breve y global de la tesis. El resumen debe ser preciso, no debe ser evaluativo más bien informativo; debe emplear un lenguaje claro y conciso. El resumen es de gran utilidad porque permite el primer contacto del lector con el contenido de la tesis. Además, sirve para facilitar el acceso a la información a través de los repositorios o base de datos donde se encuentra depositada la tesis. El resumen debe presentar el objetivo general de la tesis, exponer la población y la muestra, la manera cómo fueron recogidos y analizados los datos, informar sobre los resultados o hallazgos obtenidos con la investigación y las conclusiones a las que se arribaron. El resumen deberá aparecer en una página nueva. La palabra resumen debe aparecer en mayúsculas y minúsculas, centrada y en la parte superior de la página. El resumen se escribirá en un solo párrafo sin sangría. Palabras clave La palabra clave refleja el contenido de la tesis y permite localizarlo a través de un proceso de búsqueda por internet o en bases de datos documentales. Las palabras clave son términos compuestos por una o más palabras y son los principales instrumentos de búsqueda. Se recomienda emplear el Tesauro de la UNESCO que presenta una lista controlada y estructurada de términos para el análisis temático y la búsqueda de documentos y publicaciones. Se prefiere entre 3 y 6 palabras clave. Abstract En esta sección se incluye el resumen traducido al idioma inglés. Key Words Colocado inmediatamente después del resumen se presentará las palabras clave traducidas al idioma inglés. I. Introducción En esta sección se debe hacer una primera aproximación, sin entrar en detalles, al problema de investigación. Se debe proporcionar las ideas y conceptos generales que brinden contexto al lector y le susciten su interés por la lectura de la investigación. Es necesario escribir los aspectos más importantes en perspectiva, es decir, enunciar los aspectos que se desarrollarán en el cuerpo de la tesis. Después de leer la introducción, el lector debería estar en la posibilidad de intuir cuál es el problema de investigación del que trata la tesis. En la introducción se puede incluir evidencia proveniente de la literatura científica o literatura gris para sustentar la necesidad y la 29 importancia de investigar el tema. Esto, ayudará a resaltar la contribución que se hace al cuerpo de conocimientos del área, disciplina o línea de investigación. II. Capítulos 2.1. Capítulo I Planteamiento del problema Gran parte del contenido de este capítulo ha sido desarrollado en el proyecto de investigación, es muy probable que dicho contenido merezca ser revisado, modificado y mejorado sustancialmente. Una lectura global de este capítulo debe dar como resultado la comprensión de los propósitos y justificación del estudio, los objetivos y preguntas de investigación, y que estos, estén debidamente argumentados y correctamente redactados. Es a través de estos argumentos y las cualidades de la redacción del capítulo que se comunica el valor y la trascendencia de la investigación realizada. 2.2. Capítulo II Marco teórico o Revisión de la literatura Mucho de lo que ya se escribió en el proyecto de investigación servirá de base para redactar este capítulo. En la tesis, la revisión de la literatura se profundiza, expande y enriquece respecto a la versión preliminar contenida en el proyecto. El marco teórico o revisión de la literatura presente una síntesis de lo que se conoce a la fecha sobre el tema investigado, es decir se elabora el estado de la cuestión sobre el tema. Una buena presentación del marco teórico o revisión de la literatura evidencia que el autor conoce los estudios que han precedido a su investigación y reconoce que son los cimientos de su propio trabajo. Al presentar los antecedentes de la investigación el autor pone en contexto el contenido de su tesis en diálogo con la literatura de la disciplina y proporciona un marco teórico para comprender su relevancia. Algunos autores recomiendan incluir en esta sección un marco conceptual. En este caso, se debe afinar el marco conceptual formulado en el proyecto, bajo la luz de la revisión de la literatura existente y los términos empleados en el desarrollo del texto de la tesis. 2.3. Capítulo III Metodología En este capítulo se debe dar a conocer el tipo y diseño que se utilizó en el trabajo de investigación, los métodos y procedimientos empleados, explicando las razones para su elección. Se incluye una descripción precisa de las características de la población y la muestra, cómo se realizó el cálculo para determinar el tamaño de la muestra y cómo se procedió a seleccionar la muestra. También, se presenta las técnicas e instrumentos aplicados para el recojo de datos y se explica la forma en que se procedió a realizar el análisis de datos. 2.4. Capítulo IV Resultados y Discusión En este capítulo se debe presentar los resultados que generó la investigación en forma de hallazgos, incluidos los resultados no previstos e incómodos a los propósitos del autor. La presentación de los resultados puede ordenarse de acuerdo con la secuencia de las preguntas de investigación o los objetivos. Se presentará las tablas o figuras pertinentes debidamente enumeradas, tituladas y señalando su fuente; para lo cual, es necesario realizar una selección y priorización de lo que sea realmente significativo para el estudio. La presentación de tablas y gráficos debe ir acompañada de interpretaciones y evaluaciones de las implicancias teóricas y metodológicas de los resultados, y su significación como aporte al conocimiento. En este capítulo hay que dar a conocer la comprobación o no de las hipótesis y el cumplimiento de los objetivos. 30 La discusión requiere volver a la revisión de la literatura para mostrar la vinculación de los resultados de la investigación con los estudios previos, haciendo conocer el aporte de los resultados de la tesis con los estudios previos o el estado de la cuestión. En este sentido, los resultados pueden corroborar, extender o contradecir algún aspecto de la base de conocimientos en la cual se ha enmarcado la investigación. III. Conclusiones y recomendaciones Las conclusiones deben desprenderse de los resultados o hallazgos obtenidos en la investigación y resumir lo analizado en la sección de resultados y discusión. Las conclusiones deben presentarse con una redacción clara y concreta y de poca extensión en comparación con el resto de las secciones de la tesis. Deben presentar una visión integral de lo que la investigación ha logrado. Las recomendaciones son propuestas concretas de lo que podría hacerse para ampliar el conocimiento aportado, para solucionar el problema estudiado o para aprovechar la oportunidad analizada. La extensión de las recomendaciones no debe ser amplia en comparación con el resto de las secciones del informe, más bien deben ser concretas e indicar lo que se debería hacer respecto a las conclusiones, cómo se podría aplicar, o quién o quiénes podrían o deberían de ponerlas en práctica. Se debe hacer un llamado a la acción con el fin de que la investigación trascienda el espacio académico y sea tomado en cuenta. Referencias bibliográficas Constituyen las fuentes de información utilizadas por el autor de la tesis. Se detallan en orden alfabético todas y únicamente las referencias bibliográficas o hemerográficas (impresas o electrónicas) que se emplearon en la redacción de la tesis. Para la redacción de las referencias bibliográficas se consideran ciertas normas o reglas de estilo como las contenidas en el manual de publicaciones de la American Psychological Association (APA) Vancouver, Chicago, ISO (International Organization for Standardization) u otros, según los requerimientos de la unidad de investigación respectiva. Anexos En esta sección se incluyen los instrumentos empleados o las evidencias obtenidas con la investigación. Los instrumentos para la recolección de datos, por ejemplo, guías o protocolos de entrevistas, observación, cuestionarios, pruebas, etc. Las evidencias, como mapas, planos, fotografías, documentos, etc. Apéndices En esta sección se presenta material interesante y nutrido que no puede ser colocado dentro del contenido de la tesis porque su presencia distraería la atención del lector o porque tampoco puede ser incluido en las notas a pie de página por ser muy extensos; sin embargo, el material no es ajeno al estudio y no se puede prescindir de él, es decir tienen íntima relación con el tema tratado en la investigación y por estas razones se justifica su incorporación en la sección de apéndice.